被误解的学习型组织

作者：吴劲松

彼得·圣吉引发了全球性的学习热情。发明了科举的中国人，对学习型组织爱得最深，但，也错得最远。

首先，我们误解了彼得·圣吉的定义。按照彼得·圣吉的观点，学习型组织的实质，不是建立“全员读书的氛围”，而是建立“系统思考的机制”。 彼得·圣吉将学习型组织的艺术和实务命名为《第五项修炼》而不是《五大修炼》，因为，他已经预见有人会误读他的研究成果。

第二，我们误解了彼得·圣吉的定位。学习型组织包括两个密不可分的部分，反思型组织和变革型组织，而彼得·圣吉研究的学习型组织，定位于思维领域，并未涉及到反思后如何行动。

2008-9-4

北京